Zertifizierung zur/zum FASD-Berater: in im Arbeitsfeld Kinder- und Jugendhilfe (2610120)

FASD (Fetale Alkoholspektrumstörung) stellt Fachkräfte in der Sozialen Arbeit vor besondere Herausforderungen. Diese Fortbildung vermittelt fundiertes Wissen zu Ursachen, Erscheinungsformen und Auswirkungen von FASD – kombiniert mit praxisnahen Methoden für den Berufsalltag. Im Fokus stehen:

• Diagnostische Grundlagen und neuropsychologische Besonderheiten
• Pädagogische und therapeutische Handlungsansätze
• Kommunikationsstrategien für den Umgang mit herausforderndem Verhalten
• Kooperation im Netzwerk und Fallmanagement

Die Teilnehmenden entwickeln eine reflektierte Haltung und lernen, individuelle Ressourcen zu erkennen sowie tragfähige Unterstützungsstrategien zu gestalten.

Methodik:

Die Weiterbildung verbindet Fachwissen mit Handlungskompetenzen durch:

• Fachinput, Einzel-, Gruppen- und Plenumsarbeit
• Arbeit mit Workbook, Filmmaterial und praktischen Übungen
• Fallarbeit und Einsatz von Hilfsmaterialien

Zertifikatsvoraussetzungen:

• Teilnahme an allen Modulen (28 UE)
• Pädagogische Grundqualifikation
• Fallvorstellung (schriftliche Abschlussarbeit, 5–8 Seiten)

Abschlussarbeit:

Erstellung eines Handlungsplans für „FASD-sensibles Arbeiten“ anhand eines Fallbeispiels (Einzel- oder Gruppenarbeit).

Modulübersicht:

• Tag 1: Einführung & Grundlagen (FASD-Wissen, Diagnostik, Abgrenzung)
• Tag 2: Pädagogische Interventionen (Alltagsgestaltung, Deeskalation, Haltung)
• Tag 3: Maßnahmen & Interdisziplinarität (Recht, Netzwerke, ICF-Fallarbeit)
• Tag 4: Übergang ins Erwachsenenalter & Zertifizierung (Pubertät, Transitionen, Reflexion)

Referentinnen:

• Susanne Sommer (Kursleitung)
• Ulrike Altmann (Kursleitung)
• Annette Hauer
• Ulrike Schröder
• Martina Schneider
• Tanja Jäger